XX Jornadas Simultáneas de Estudiantes de Ingeniería Industrial y carreras afines “Superando barreras para construir conocimiento”

Jujuy al día® – La Asociación Argentina de Estudiantes de Ingeniería Industrial y carreras afines(AArEII) organiza las XX Jornadas Simultáneas de Estudiantes de Ingeniería Industrial y carreras afines-XXJoSEII a realizarse el 31/10/2014 a las 14:30 Hs en la Facultad de Ingeniería Gorriti 237

El acto inaugural contará con la presencia de :

VICE-RECTOR Lic. Jorge Eugenio GRIOT

Vicedecana de la Facultad de Ingeniería Mg. Sandra Adriana Giunta

Director de carrera de Ingeniería Industrial Ing. Janin Marcelo

Delegado de AArEII Jujuy Cristian Gutierrez

Invitados especiales

Esta jornada tiene por objetivo generar un ámbito propicio para el aprendizaje y actualización de estudiantes de Ingeniería Industrial y carreras afines, que les aporte las competencias necesarias para ser actores fundamentales del desarrollo sustentable del país.

La jornada se realiza en simultáneo en más de 35 Universidades de todo el país y con la asistencia de más de 2000 estudiantes. Este año se esperan 150 asistentes reuniendo estudiantes, docentes y empresarios afines que asisten interesados en la realidad económica, productiva industrial y académica que atraviesa el país, buscando despertar en los futuros profesionales el espíritu emprendedor, difundiendo herramientas que lo fortalezcan como empresario para que actúe con ética y compromiso en el desarrollo social e industrial del país.

Propuesta Académica:

Acreditaciones

Acto Apertura

Disertaciones en Simultáneo

Taller Interactivo

Ponencias Estudiantiles

Coffee Break

Entrega de Certificados

Acreditación de Horas Curso

Cronograma de Actividades

14:30hs Acreditación

15.00hs Apertura de la JoSEII: Palabras alusivas del Sr Decano de la F.I. – U.N.Ju, el Sr Director de la Carrera Ingeniería Industrial y del Delegado AArEII Jujuy

15.30hs Primera Disertación: Ing. Luis García “CAMBIO ALUMNO-ESTUDIANTE: Los que cambian son las personas”.

16.45hs Ponencia: Ing. Romina Sánchez Aquino: “La versatilidad para romper estructuras”

17.00hs Ponencia: Ing. Pedro Alloco: “El desafío de confiar en sí mismos”

17.25hs Ponencia: Ing. Ricardo Ali: “Fito Páez tiene razón”

17.50hs Coffe Break.

18.30hs Segunda Disertación: Ing. Mariano Bollo: “Crecimiento del ingeniero en el ámbito laboral. Producción industrial de cemento”.

19.30hs Tercera Disertación: Lic. Rene A. Ramos: TALLER INTERACTIVO “Training marca personal: Reingeniería del personal Branding”.

20.30hs Cierre de la JoSEII.

Temáticas y disertantes:

Disertación 1: “CAMBIO ALUMNO-ESTUDIANTE: Los que cambian son las personas” Ing. Luis García

Disertación 2:” Crecimiento del ingeniero en el ámbito laboral. Producción industrial de cemento ”Ing. Mariano Bollo

Ponencias

TALLER INTERACTIVO: “Training marca personal: Reingeniería del personal Branding” Lic. Rene A. Ramos

Ponencia 1: Ing. Romina Sánchez Aquino: “La versatilidad para romper estructuras”

Ponencia 2: Ing. Pedro Alloco: “El desafío de confiar en sí mismos”

Ponencia 3: Ing. Ricardo Ali: “Fito Páez tiene razón”

Las inscripciones tienen cupo limitado. El costo de inscripción es de 20 pesos

Lugar de inscripción: Av. Italia esquina Martiarena-Facultad de Ing.-Martes a Jueves De 10 a 12 y de 17 a 20

Preincripciones http://goo.gl/a54o8F

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Este sitio usa Akismet para reducir el spam. Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios.

Next Post

FODU II / Curso de Posgrado: Abierta la pre-inscripción

Mié Oct 29 , 2014
Jujuy al día® – Se invita a participar del Curso de Posgrado “Construcción Colectiva de Conocimientos mediante la Sistematización de Prácticas Docentes Universitarias” correspondiente al Programa Nacional de Formación Gratuita para Docentes Universitarios y Pre-Universitarios (FODU II), organizado por Conadu Histórica (CONADUH) y la Universidad Nacional del Litoral. Queda abierta […]

TE PODRIA INTERESAR

Comentarios recientes