Jujuy al día® – En una entrevista con nuestro medio, la Ministra de Educación de la provincia, Isolda Calsina, se refirió al ausentismos escolar de los alumnos jujeños y señaló que, si bien han tenido una asistencia regular, no es la esperada.
Además indicó el trabajo que se lleva adelante en dicho Ministerio en la creación del Legajo En declaraciones al diario JUJUY AL DÍA®, la Ministra Isolda Calsina manifestó “para nosotros éste es un tema muy importante, y tenemos cifras acerca de que la asistencia a clases que no es la que esperamos”.
“No queremos que ningún chico pierda días de clases, que no haya faltas, que nada detenga el dictado de clases, ni que los paros lo detengan. Aspiramos a mejorar día a día y hasta ahora tuvimos una asistencia bastante regular, porque tuvimos pocos paros en lo que va del año, por lo que esperamos que este segundo tramo del año sea mejor”.
Respecto a las razones de las inasistencia de los alumnos y las cifras en la provincia, Calsina mencionó “aún no tenemos buenos sistemas de información, estamos mejorando en el Ministerio todo un diseño que estamos haciendo con técnicos nuestros del área en un sistema propio de Legajo Único de Alumnos que nos hará posible el seguimiento puntual”.
“Por un lado vamos a poder conocer quién es el alumno, la trayectoria escolar que tenga y estamos sumando el rendimiento escolar, es decir las notas que tienen los alumnos y la asistencia para que esto nos ayude a determinar cuánto incide la asistencia, o no, en el rendimiento del alumno y generar la conciencia de los padres sobre que los niños deben asistir y estar en las escuelas”.