Autismo en Jujuy: aumenta significativamente la demanda y faltan instituciones, especialmente estatales, para dar respuestas a las familias jujeñas

moreno - lopez SENTIRJujuy al día® – Nuestro medio entrevistó a Rosana López y a Gabriela Moreno, directoras de los centros terapéuticos SENTIR II y SENTIR I de la fundación SENTIR de Jujuy, quienes se refirieron a la creciente demanda de atención para niños y personas que padecen trastornos del espectro autista en Jujuy y a la falta de instituciones para tratar el trastorno en la provincia, tanto en el ámbito público como privado.

Al respecto, Rosana López manifestó “por nuestra experiencia, desde la Fundación, podemos decir que durante los últimos años hay una mayor detección de este trastorno, hay más chicos con este diagnóstico lo que es ideal que se haga tempranamente, pero esto nos genera una preocupación”.

“En realidad no podemos decir cuál es la incidencia entre Jujuy y Argentina pero si hay mayor demanda, más casos, es una realidad, y estadísticamente se estima que 1 de cada 88 chicos es autista, cuando antes era 1 en 155, o sea que hay una diferencia importante”

Mencionó “el hecho que tengamos muchos chicos con trastornos del espectro autista, si bien desde la provincia y Nación realizan acciones, se tiene que ir más allá, debemos trabajar más sobre el tema porque hay pocas instituciones que se dedican a trabajar con ciertas patologías y hay mucha demanda por discapacidad por lo que necesitamos también gente idónea en los diferentes servicios, tanto en las escuelas comunes como en los centros de salud, debemos estar preparados para interactuar, atender y relacionarnos con personas que tiene una discapacidad”.

En este sentido, López comentó “desde el año pasado están trabajando en un proyecto, aunque no puede ser certera, en la escuela ‘Luís Bráile’, en turno diferenciado, con chicos con trastorno autista pero que tienen su discapacidad base que es la ceguera. Después en otras instituciones públicas hay anexos, en el interior de la provincia como Humahuaca, La Quiaca, pero no hay instituciones específicas para trabajar autismo, hipoacusia, parálisis cerebral”.

“Estas son escuelas públicas, estatales, donde los docentes deben atender a la población que tiene, hay en La Quiaca y Humahuaca son anexos en el hospital, y no quiero desmerecer la atención de las escuelas, pero es difícil para el docente que tiene en un grupo un chico con una discapacidad intelectual, otro con un retraso mental, otro con ceguera, y otro con este trastorno, es una multidiscapacidad, por lo que hay que trabajar más desde las políticas públicas para ver qué pasa porque tenemos pocos espacios y empezar a ver el tema de los profesionales”.

También, JUJUY AL DÍA® consultó a la titular de SENTIR II si las atenciones por el trastorno del espectro autista están cubiertas al 100% por las obras sociales, Rosana López contestó “depende de lo que se necesite, sabemos que tal vez en alguna obras sociales cubren cosas que los papás solicitan como el transporte, otras el acompañamiento pedagógico y terapéutico para la casa y la escuela pero algunas obras sociales no tiene contemplado lo del acompañante o el transporte, en el caso de la rehabilitación si están cubiertos, pero todo depende también de la obra social”.

Para finalizar, Rosana López se refirió al presente y futuro de la fundación, expresando que “en este momento contamos con tres centros educativos terapéuticos con servicios diferenciados, SENTIR I que es un centro educativo de estimulación temprana, SENTIR II que es un centro terapéutico y de inclusión escolar y SENTIR III que es un centro educativo terapéutico y de formación laboral, a este último lo abrimos en el 2010 por la demanda que teníamos a nivel institucional porque los chicos crecían y necesitaban una oferta diferencial y no podían compartir el mismo espacio”.

“Hoy tenemos mucha demanda y no le podemos dar una respuesta satisfactoria a todos los padres porque contamos con cierta cantidad de aulas y profesionales, y debemos respetar las normas de salud y educación, nos gustaría dar respuesta pero nuestra realidad es limitada”.

Comentó que “nuestras tres sedes son alquiladas y no recibimos ninguna asistencia del Estado, nos sostenemos con lo que percibimos de las obras sociales porque a los padres no le cobramos nada, con ese ingreso vemos los sueldos, alquileres impuestos, y gracias un proyecto con la Ley de Cheques, no en su totalidad, pero comenzamos con la construcción de una nueva sede en Los Alisos, la cual está casi terminada, faltan detalles edilicios y equiparla, para que se trasladen algunos servicios, este será nuestro propio edificio”.

Además, a través de JUJUY AL DÍA® solicitó a la comunidad jujeña, que si desean colaborar con la Fundación SENTIR, la misma necesita elementos didácticos para los chicos que atienden, tales como juegos de encastre, rompecabezas, juegos de mesa, además manuales y libros de cuentos, como también elementos como pelotas, colchonetas para la realización de actividades físicas.